Averroes Academy High School हमारी सभी प्रक्रियाओं, योजनाओं और प्रशासनिक निर्णयों में ओंटारियो शिक्षा मंत्रालय के पाठ्यक्रम और नीति दस्तावेजों का बारीकी से पालन करता है। हमने अकादमिक रूप से समृद्ध और तकनीकी रूप से सुदृढ़ वातावरण बनाया है ताकि हमारे छात्र ओंटारियो सेकेंडरी स्कूल डिप्लोमा (OSSD) के लिए आवश्यक क्रेडिट अर्जित कर सकें। इसके अतिरिक्त, हम उन्हें जीने और काम करने के लिए आवश्यक ज्ञान और कौशल हासिल करने में सहायता करने के लिए प्रतिबद्ध हैं।

 

हम विभिन्न प्रकार के पाठ्यक्रम प्रदान करते हैं और उन छात्रों की जरूरतों को पूरा करते हैं जो विश्वविद्यालयों या कॉलेजों में अपनी माध्यमिक अध्ययन के बाद की पढ़ाई करना चाहते हैं। हमारे द्वारा प्रदान किए जाने वाले पाठ्यक्रम विज्ञान, प्रौद्योगिकी, प्रबंधन, मानविकी और सामाजिक विज्ञान जैसे विभिन्न विषयों का प्रतिनिधित्व करते हैं। इसके अलावा, हम अपने स्कूल में जो पाठ्यक्रम संचालित करते हैं, वे जीआर से लेकर हैं। 9 से जीआर। 12 पाठ्यक्रम. 

 

हमारे पास लचीली पाठ्यक्रम वितरण विधियां हैं जैसे व्यक्तिगत रूप से, तुल्यकालिक और अतुल्यकालिक। छात्र Averroes Academy High School में निर्धारित कक्षा घंटों में व्यक्तिगत रूप से कक्षाओं में भाग ले सकते हैं। यदि वे चाहें तो कक्षा के संचालन के दौरान समान रूप से (ऑनलाइन) उसी कक्षा में भाग ले सकते हैं। यदि वे चाहते हैं या यदि वे किसी भी कक्षा से चूक गए हैं, तो वे उन लापता कक्षाओं को वीडियो देखकर और कक्षा अभ्यास, प्रश्नोत्तरी, कक्षा परीक्षण पूरा करके और असाइनमेंट जमा करके अतुल्यकालिक रूप से ले सकते हैं।

 

हम स्वीकार करते हैं कि छात्रों के पास एक वांछित, निष्पक्ष और न्यायसंगत सीखने के संदर्भ में अध्ययन करने और हमारे स्कूल में अपनी पढ़ाई पूरी करने के लिए आवश्यक कुछ सेवाओं तक आसान पहुंच के अपने अधिकार हैं। छात्रों की अपेक्षाओं को ध्यान में रखते हुए, हमने एक समृद्ध, निष्पक्ष और न्यायसंगत सीखने के माहौल की व्यवस्था की है जहां वे विशेषज्ञता, ज्ञान, कौशल और अनुभव वाले शिक्षकों द्वारा सुविधा और मार्गदर्शन के साथ विभिन्न प्रकार के पाठ्यक्रम सीख सकते हैं। छात्रों के पास डिलीवरी के किसी भी तरीके (व्यक्तिगत रूप से, सिंक्रोनस या एसिंक्रोनस) में कक्षाओं में भाग लेने का विकल्प होता है। इस सिद्धांत के हिस्से के रूप में, हमने विशेष जरूरतों वाले छात्रों को समायोजित करने के लिए सेवाओं की व्यवस्था भी की है, जिनकी पहचान हम उनके अनुप्रयोगों, टिप्पणियों, बातचीत और नैदानिक परीक्षणों के माध्यम से करते हैं (जो हम पाठ्यक्रमों के प्रारंभिक चरण में करते हैं)।_cc781905-5cde -3194-bb3b-136bad5cf58d_ हम विशेष आवश्यकता वाले छात्रों का समर्थन करने के लिए विभिन्न प्रकार के संसाधन (अर्थात प्रवर्धन प्रणाली, टेली-टाइपराइटर, मौखिक या सांकेतिक भाषा के दुभाषिए, विशेष कंप्यूटर प्रोग्राम और समय विस्तार) प्रदान करते हैं ताकि उनकी शिक्षा तक समान पहुंच हो सके।

 

हम अंग्रेजी को दूसरी भाषा सीखने वालों (ईएसएल) के रूप में भी पहचानते हैं और जो अंग्रेजी को एक अतिरिक्त भाषा (ईएएल) के रूप में उपयोग करते हैं, छात्रों के एक अन्य समूह के रूप में जिन्हें अपने शैक्षणिक लक्ष्यों को पूरा करने के लिए निष्पक्ष और न्यायसंगत सेवाओं तक पहुंच के लिए विशेष आवास की आवश्यकता होती है। हम शिक्षार्थी-उन्मुख निर्देश रणनीतियों का उपयोग करते हैं जैसे कि मचान, दृश्य संकेत और उनकी पहली भाषा का रणनीतिक उपयोग।